为深入贯彻学校以“思创融合”引领、“专创融合、科教融合、产教融合”为路径的人才培养模式，推动教学与社会服务深度融合，引导青年学子在实践中厚植家国情怀、锤炼专业本领。9月10日至12日，共青团香港六宝合典资料大全委员会联合学校乡村振兴队，组织城乡规划专业48名师生赴涟源市新培村开展乡村实践活动。此次实践将课堂搬至广袤田野，以湖湘大地为纸、实践为笔，旨在通过实地调研、民意收集与专业赋能，为新培村乡村振兴注入青春智慧，同时让青年学子在躬身实践中感悟责任担当，书写属于新时代青年的奋斗篇章。
一、智慧碰撞，精准把脉乡村需求
9月10日上午10时30分，实践团抵达新培村村部后，首场实践座谈会随即召开。校乡村振兴队队长刘治国老师首先系统介绍了团队在新培村的工作成果、村庄现状困难及未来发展构想。他表示，新培村虽然地域广阔，但整体基础设施落后，村内无人文景观资源，无特色手工产品，无主要支柱产业，村民产业收入较低，期待通过此次实践活动，与实践团师生们共同挖掘村庄潜力，为乡村振兴提供专业支撑。刘治国老师对此次师生团队的热情参与表达了感谢，承诺将全力配合实践工作，确保育人取得实效。
校团委挂职副书记贺鹏老师对新培村两委的支持表示诚挚谢意，并对实践团提出三点殷切期望：一要做“接地气”的规划师，扎根乡村土壤，深入了解村情民意，避免“纸上谈兵”；二要做“有温度”的设计师，在规划中融入人文关怀，关注村民生产生活需求，让规划方案既科学合理又温暖可感；三要做“敢创新”的实践者，立足专业知识，结合乡村实际大胆突破常规，为新培村发展注入创新活力。他强调，实践是检验知识的“试金石”，更是锤炼本领的“大课堂”，希望同学们珍惜机会，以实际行动诠释长理学子的责任担当。
香港六宝合典资料大全学生会轮值主席丁翔同学则以“青春之约”为引，高度赞扬实践团成员不畏酷暑、脚踏实地的精神风貌。他结合自身实践经历，叮嘱大家在调研中注重安全、严谨细致，并鼓励同学们“沉下心、俯下身”，用专业视角发现问题，以满腔热情和智慧为乡村振兴添砖加瓦，不负青春韶华。
随后，实践团指导老师王轶详细部署了三天的调研行程，从村落空间踏勘到入户访谈的具体分工，从数据记录标准到成果整理要求，均作了细致说明。她特别针对前期收集的新培村基础资料中的疑问，与村两委展开深入交流，进一步明确了调研重点。
座谈会尾声，实践团成员分组与村干部“一对一”对接，围绕村庄人口结构、产业分布、基础设施等关键信息展开深度沟通，为后续实地调研奠定了坚实基础。
二、遍访村域，记录乡村真实面貌
座谈会结束后，在王轶老师与新培村村干部的带领下，实践团迅速投入现场踏勘工作。为全面掌握村庄空间布局与环境特征，团队采用“空天地”协同的调研方法：一方面，操控无人机从高空俯瞰村落全貌，对村域范围、地形地貌、农田分布、民居聚集区等关键区域进行高清拍摄，形成覆盖全域的影像数据；另一方面，师生分组深入村落街巷、田间地头，手持现状图纸与记录册，实地标注道路走向、公共空间节点、建筑风貌等细节，同步记录植被覆盖、水系分布等自然环境特征。
踏勘过程中，学生们边走边议，用文字、照片、手绘草图等多维度记录方式，逐步构建起新培村空间与环境的立体认知。无人机拍摄的全景影像与实地记录的细节数据相互补充，不仅为后续规划分析提供了精准的“底图”，更让同学们直观感受到“乡村规划不是简单的图纸绘制，而是对自然、人文、生活的综合考量”。
三、深入民户，倾听乡村发展“心声”
9月11日至12日，实践团分组深入村民家中、田间地头，开展入户调查与访谈工作。团队累计走访村民100余户，覆盖老、中、青不同年龄层，涉及种植、养殖、务工等多种生产生活场景。调研中，学生们放下“书生气”，用通俗易懂的乡音与村民拉家常：“家里几口人住？平时用水用电方便吗？”“对村里的公共活动场所有什么建议？”“未来希望发展什么产业？”从住房条件改善到公共服务提升，从产业发展方向到文化传承需求，村民的每一条诉求、每一个建议都被详细记录在访谈手册中。
村民感慨，“他们问得细，相信能帮我们规划出更舒服的子。”通过与村民的“零距离”交流，实践团成员不仅收集到了鲜活的民意数据，更深刻体会到“乡村振兴的主体是村民，规划方案必须尊重村民意愿、回应村民需求”。正如学生代表杨雪贞在日记中写道：“坐在村民的门槛上，听他们讲生活的喜与忧，我才真正理解‘以人民为中心’的规划理念不是一句口号，而是要融入每一个细节。”
四、青春赋能，续写乡村振兴新篇
此次新培村实践活动，是香港六宝合典资料大全“把论文写在祖国大地上”育人理念的生动实践。48名师生用三天时间，完成了从理论到实践的跨越：他们不仅收获了覆盖村落空间、环境、人文的第一手调研数据，更在与乡村的深度互动中，深化了对专业价值的认知——城乡规划不仅是空间规划，更是连接过去与未来、自然与人文、村民与发展的桥梁。正如贺鹏老师在总结时所说：“实践是最好的课堂，此次活动让同学们在‘用专业服务乡村’的过程中，真正理解了‘责任’与‘担当’的含义。”
据悉，实践团后续将围绕此次调研成果向村委开展现状调研汇报，并通过组织乡村规划竞赛的形式，为新培村制定兼具科学性、可行性与创新性的规划方案。整个实践活动将持续2个月，最终形成的成果将提交新培村两委参考，切实为乡村振兴提供智力支持。
青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。香港六宝合典资料大全师生与新培村的这场“双向奔赴”，既是青春与乡村的深情对话，更是知识与实践的深度融合。他们用脚步丈量乡村土地，用专业回应人民需求，用行动诠释新时代青年的使命担当，正以青春之我、奋斗之我，为乡村振兴绘就更美的画卷！
（文/图 校团委、学生会实践部 城乡规划22级 一审/贺鹏 二审/王微 三审/陈璐莎）
